Руденкова Н.М. Коллективные учебные занятия и их применение при обучении математики. Методические рекомендации. Брянск: РИО Брянского института повышения квалификации работников образования - 1995 г. 41 с.

Методические рекомендации, разработанные заведующей кабинетом физико-математического цикла Руденковой Н.М. заключаются в повышении мотивации обучения с одной стороны и осуществлении личностного подхода к развитию личности учащихся - с другой. Одним из удачных способов обучения автор считает КСО, в результате которого школьник имеет возможность максимально развить свой творческий потенциал. На практике оптимально реализуются методы самостоятельной работы и принцип сотрудничества. Анализ большого количества изданий обеспечивает научность рекомендаций.

Для учителей школ. Особенно полезны рекомендации учителям малокомплектных школ, где КСО может стать ведущим.

ББК 74.202.4

Б 69

Печатается по решению редакционно-издательского совета Брянского ИПКРО

Рецензенты:

Петрушкин С.Ф., заведующий кафедрой педагогики и психологии Брянского государственного университета, доктор педагогических наук;

Илларионов В.Г., проректор по научно-экспериментальной работе Брянского института повышения квалификации работников образования, кандидат исторических наук.

Сивакова В.С., Блинова К.П. Управление формированием общеучебных умений и навыков. Учебно-методическое пособие. Часть I. - Брянск: редакционно-издательский отдел Брянского института повышения квалификации работников образования. 1995. - 54 с.

Учебно-методическое пособие, подготовленное ректором Брянского ИПКРО, доцентом кафедры управления и экономики образования Сиваковой В.С., заведующей кабинетом руководящих кадров Блиновой К.П. освещает вопросы формирования общеучебных навыков, умений и создания системы деятельности по их выработке.

Для учителей и руководителей школ

ББК 74.202.4

Б 69

Печатается по решению редакционно-издательского совета Брянского ИПКРО

Рецензенты:

Петрушкин С.Ф., заведующий кафедрой педагогики и психологии Брянского государственного университета, доктор педагогических наук;

Илларионов В.Г., проректор по научно-экспериментальной работе Брянского института повышения квалификации работников образования, кандидат исторических наук.

Сивакова В.С., Блинова К.П. Управление формированием общеучебных умений и навыков. Учебно-методическое пособие. Часть II. - Брянск: редакционно-издательский отдел Брянского института повышения квалификации работников образования. 1995. - 43 с.

Учебно-методическое пособие, подготовленное ректором Брянского ИПКРО, доцентом кафедры управления и экономики образования Сиваковой В.С., заведующей кабинетом руководящих кадров Блиновой К.П. освещает вопросы формирования общеучебных навыков, умений и создания системы деятельности по их выработке.

Для учителей и руководителей школ

Тришин А.Ф. Мировые религии и религиозные памятники. Учебно-методическое пособие в помощь учителям средних школ. - Брянск: Редакционно-издательский отдел Брянского института повышения квалификации работников образования. - 1995 г. I часть. - 67 с.

Учебно-методическое пособие "Мировые религии и религиозные памятники" подготовлено в соответствии с авторской программой и соединяет в себе необходимые знания из философских, богословских и обществоведческих наук. И несомненно представляет интерес для учителей школ, ведущих факультатив по данному курсу, а также для преподавателей истории и других общественных наук и обществоведческих курсов - "Человек и общество", "Граждановедение"

Материал состоит из двух частей.

Рецензент: Бельский К.Т., заведующий кафедрой философии БГПИ, профессор, доктор философских наук

Тришин А.Ф. Мировые религии и религиозные памятники. Учебно-методическое пособие в помощь учителям средних школ. - Брянск: Редакционно-издательский отдел Брянского института повышения квалификации работников образования. - 1995 г. II часть. - 73 с.

Учебно-методическое пособие "Мировые религии и религиозные памятники" подготовлено в соответствии с авторской программой и соединяет в себе необходимые знания из философских, богословских и обществоведческих наук.

И несомненно представляет интерес для учителей школ, ведущих факультатив по данному курсу, а также для преподавателей истории и других общественных наук и обществоведческих курсов - "Человек и общество", "Граждановедение"

Третий раздел «Место религии в системе отношений человека и окружающего мира» написан совместно с ректором БИПКРО Сиваковой В.С.

Материал состоит из двух частей.

Рецензент: Бельский К.Т., заведующий кафедрой философии БГПИ, профессор, доктор философских наук